Cumhuriyet öncesi Türk eğitim sistemine göz gezdirecek olursak, Osmanlı İmparatorluğu’nun çöküş dönemi hemen hemen her alanda kendini hissettirir. Medeniyetin Avrupa kıtasında hızla yol aldığı ve kendisine pek çok alanda ve çeşitli dallarda reforme ettiği sıralarda, Osmanlı Devleti’nin eğitim hayatı dünyadan bihaber, eski usullere göre geleneksel olaraktam hız devam ediyordu. Tanzimat devrine kadar Osmanlı eğitim sistemi İslami esasların çerçevesi içindeydi. Şeriatın öngördüğü ölçüde esasen herhangi bir bilim dalına da ihtiyaç duyulmadan dogmatik inanışların kolaycılığı hakimdi diyebiliriz. Tanzimat devriyle birlikte İslami ağırlığın bir ölçüde de olsa hafiflediği ve batıya ayak uydurulması noktasında Avrupai bir takım eğitim faaliyetlerinin başladığı göze çarpar.
İslami eğitim‘e dokunulmamış ve bununla birlikte ona koşut olarak batının eğitim sistemi İmparatorluk içinde temellerini atmaya başlamıştır. İkili eğitim sisteminin göze batan çelişkileri ile birlikte, ilerleyen zamanlarda bir çeşit toplumsal çatışmaların habercisi olmuş, kültürel farklılıkların arttığı gözlemlenmiştir. Bu kültür ikileşmesi özellikle de eğitim alanında kendini göstererek medrese ile mektep ikiliği biçiminde devlet düzenine yerleşmiştir.
Yorum yapabilmek için giriş yapmalısınız.